III FORMAÇÃO DO LUZ DO SABER INFANTIL

O QUE FOI DISCUTIDO ...     

         No dia 20 de setembro realizamos a III Formação do Luz do Saber Infantil, com os professores alfabetizadores dos Laboratórios de Informática de 15 Escolas Municipais.

Atendendo as crianças do 1º ao 5º ano, como proposta reforço escolar em competência e habilidades de leitura e escrita, principalmente para as crianças que ainda não estão alfabetizadas. O programa está sendo um sucesso entre as crianças, pois tem um proposta de aprendizagem interativa e prazerosa.

      Na formação discutimos os pontos fracos e fortes do desenvolvimento do Programa Luz do Saber Infantil no município de Viçosa do Ceará, com a finalidade de sanar os pontos negativos e fortalecer os positivos, também foi entregue o plano mensal do programa aos professores.

       Foi apresentado neste momento de formação, as novidades do software, jogos pedagógicos com ferramentar criativa para desenvolver as habilidades de leitura e escrita dos nossos alunos.

I FORMAÇÃO DO LUZ DO SABER - 2013

Convite

A Secretaria Muncipal de Educação de Viçosa do Ceará, tem a satisfação de convidar o Coordenador Pedagogico e o Professor de Informática Educativa à participarem da I FORMAÇÃO DO PROGRAMA LUZ DO SABER INFANTIL e PLANEJAMENTO ANUAL DA INFORMÁTICA EDUCATIVA.

LOCAL: Refeitório do Centro Administrativo Catinguba

DIA: 12/03/2013

HORÁRIO: 7:30 às 16:00

Viçosa do Ceará, 06 de março de 2013.

Adriano Messias Rodrigues                       Neila Maria Carvalho Magalhães

  Gerente Municipal do Paic                              Formado do Programa Luz do Saber

O QUE É O LUZ DO SABER INFANTIL?

O Luz do Saber Infantil é um recurso didático que tem por objetivo contribuir para a alfabetização de crianças, além de promover a inserção na cultura digital. É um software de autoria embasado primordialmente, na teoria do educador Paulo Freire. Considera também algumas contribuições de Emilia Ferreiro e AnaTeberosky acerca do processo de aquisição do código linguístico.

Atualmente, o mesmo disponibiliza cinco módulos: “Começar”, “Ler”, "Escrever", "Aplicativos" e o "Professor". O primeiro é composto por 10 atividades que estimulam através de jogos, o conhecimento dos fonemas e grafemas que compõem o nome do aluno e, paralelamente, desenvolve as competências necessárias ao uso do mouse e do teclado.

O módulo “Ler” pode ser autorado. Isto significa que o professor pode criar as suas atividades adaptadas ao contexto do aluno, assim como também realizar alterações nas aulas já existentes. Existem atualmente 36 atividades estruturais (modelos), nas quais o aluno pode desenvolver de modo lúdico, as competências necessárias para aprendizagem da leitura e escrita. O software já conta com a proposta de 13 aulas que possuem várias atividades cada.